20多年来，利用专业洞察力以及与主要行业的合作关系，为全球各地的组织创造最大的价值。
1991年，亚洲一个行业机构找到品仕的联合创始人Roger Nielsen和Alex Chong，希望品仕帮其数千家成员公司实施ISO 9000项目。两位创始人在收集事实的过程中发现，已有的体系没有将标准的实际应用和目的普遍传递给整个行业。而且，这些项目并未包含有效的成人学习，且无法使企业具备为发展和评估其质量管理流程而建立内部能力所需的技能。于是，Roger和Alex着手开发了一个自传播系统，通过结合成人学习技巧并促进其自身在整个行业的传播，来弥补这些缺点。
他们在接下来的18个月里研究了最有效的成人学习方法，并设计了一个项目，提高组织在理解、留存、应用、传递所学方面的能力。他们用这18个月的大部分时间咨询ISO 9000标准的编写机构、大学和学院、其他成人教育机构，试图找到在全行业部署该标准的最有成效和最有效率的策略。最终开发出一个模型，该模型不仅旨在培养对ISO 9000及其在组织内部的影响的理解，最重要的是，培养对知识在组织内传播的理解。这成为了品仕学习模型的基础。
品仕创始人向在瑞士日内瓦编写该标准的ISO中央秘书处和技术委员会提交了他们的模型。它被誉为现存最全面的ISO 9000培训项目。当国内外公司在标准实施流程中纷纷采用这种全面学习系统时，品仕学习模型的成功就变得显而易见。事实上，品仕显然已经引起了汽车行业企业的关注，它们有类似的教育需求。
克莱斯勒、福特汽车和通用汽车来到品仕，希望在它们的质量管理体系中采用品仕的学习系统。于是品仕开始为QS 9000质量管理体系标准开发培训和实施材料。在这个项目上所做的工作催生了汽车行业的核心工具培训方案。此后，品仕被要求为汽车业审核员认证项目开发实施材料。OS 9000终被ISO/TS16949取代，ISO/TS16949是目前汽车业主流的质量管理体系标准。由当时的开发形成的项目与品仕备受称赞的讲师引导式培训（instructor-led training）使品仕成为最广为选择的汽车质量管理体系培训机构。
自那以后，其他一些有培训需求的行业机构也纷纷找到品仕，这些行业包括航空航天、环境管理、医疗保健、高等教育、实验室管理。品仕学习模型在促进标准在各个行业的诠释和实施方面，均证明有效，从而为品仕国际赢得了质量管理体系行业思想领袖的声誉。当今，在品仕培训的专业人员涉及六大洲、多种语言。品仕提供的培训很有效，受训人员可拿来应用并重复讲，品仕由此创建了一个自续系统，作为各行业教育框架的基础。
